Традиционная встреча прошла в зале Дома культуры железнодорожников, в качестве подарка учащиеся 18 школ подготовили творческие номера для особенных гостей мероприятия - ветеранов.

Актовый зал был полон: Владимир Антонович Вакулишин, Дмитрий Иванович Иванов, Владимир Матвеевич Вавилов, Иван Фёдорович Панасюк, Владимир Феофилович Подшивалов, Владимир Наумович Гульбинец и многие другие ветераны труда, Великой Отечественной, локальных войн и конфликтов заняли почетные первые ряды.

Ветераны на встрече со школьниками. Фото: АиФ/ Анастасия Есауленко

«Сегодня мы проводим традиционную встречу поколений. Детям представляется уникальная возможность услышать историю Великой Отечественной войны, Советского Союза из первых уст. Эта встреча очень важна как для ветеранов, так и для детей. Как известно, жизнь неумолима. Из наших рядов уходят достойные люди - участники войны, от которых вы можете узнать всю правду. Ту правду, которые некоторые историки пытаются извратить», - рассказал председатель Совета ветеранов войны, труда, вооруженных сил и правоохранительных органов Первореченского района Иван Панасюк .

Школьники вышли с Бессмертным полком. Фото: АиФ/ Анастасия Есауленко

Начало мероприятия было необычайно ярким и настоящим. Школьники вышли вместе с Бессмертным полком - фотографиями своих родственников, принимавших участие в боевых действиях или трудившихся на фронте. Со сцены звучала мелодичная грустная песня о погибших на войне солдатах. Всхлипы стали слышны в зале. Многие смотрели вверх, чтобы не расплакаться.

Далее прозвучало много патриотичных песен о войне, долге и отчизне. Со сцены выступали ветераны, рассказывая младшему поколению об истории воин, о ценности труда, о чувстве национального единства и о предстоящем празднике.

Концерт для ветеранов. Фото: АиФ/ Анастасия Есауленко

«23 февраля, как праздник, отмечают с 1918 года. Тогда молодая Красная гвардия, только что сформированная, под Псковом и Нарвой дала бой войскам кайзера Германии. И было решено: эту дату ежегодно отмечать как праздник армии, - обратился к школьникам заместитель председателя совета ветеранов Первореченского района Владимир Андреевич Коновалов . - Защитникам нашей Родины не раз пришлось воевать с иноземцами. Самым большим испытанием стала для нашей армии Великая Отечественная война, которая длилась четыре года. Здесь, на Дальнем Востоке, наши солдаты поставили точку во Второй Мировой войне».

Бойцы вспоминали минувшие дни... Фото: АиФ/ Анастасия Есауленко

Продолжилась встреча простыми житейскими разговорами школьников и ветеранов. Каждому классу достался свой герой.

«Дорогие дети, старшее поколение сделало все, чтобы вы успешно учились, жили, работали. Теперь вам предстоит продолжать наше дело», - сказал Коновалов .

Фото на память. Фото: АиФ/ Анастасия Есауленко

Ребята сфотографировались со своими рассказчиками. Некоторые даже договорились встретиться после мероприятия, чтобы провести познавательный классный час.

«Такие мероприятия очень нужны. Ветераны видели историю своими глазами. Их рассказы намного интереснее учебника,- поделился десятилетний Паша . - А ещё я выступал сегодня. Волновался, конечно. Но я надеюсь, что это был хороший подарок для ветеранов. Спасибо им за всё».

Победители и благодарные потомки. Фото: АиФ/ Анастасия Есауленко

СЦЕНАРИЙ

встречи с ветеранами Великой Отечественной войны,

тружениками тыла, детьми войны

Цель проведения: Формирование интереса к истории и героическому прошлому Российского государства.

Добрый день, дорогие друзья!

Сегодня в нашем зале тепло от дружеской обстановки и тесно от близости эпох и поколений. К нам в гости пришли люди, которые на своих плечах вынесли тяготы Великой Отечественной войны, прошли огромный жизненный путь с радостями и удачами, потерями и невзгодами.

(представление гостей)

Давно закончилась война…. Затекли и сравнялись с землей окопы, заросли травой временные фронтовые дороги, цветами покрылись блиндажи...

Столько лет прошло, но люди помнят

О тех грозных и тяжелых днях,

И несут цветы к могилам павших

В яростных, безжалостных боях.

Мы не имеем права забыть ужасы войны, чтобы она не повторилась вновь. Мы не имеем права забыть тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны всё помнить...

Июнь! Клонился к вечеру закат,

И мирной ночи разливалось море,

Весёлый, звонкий смех ребят, девчат,

Не знающих, не ведающих горя…

Поколение сорок первого…

Их на подвиг звала неизведанность -

Стратосферы, Сибири и Арктики,

И в мечтах все – пилоты, полярники!

Позади выпускные экзамены,

Впереди жизнь с красивыми планами…

Школьный вальс стремительно кружится,

По июньским заспанным улочкам…

Только что это? У репродуктора,

Каменея от боли и ужаса

Выпускное стоит поколение.

«Война… с немцами… без объявления».

На взросление времени не было

И шагнуло в войну поколение,

В боль потерь, горечь слёз, ратный подвиг,

Чтобы всё пережить, всё исполнить!

Грозный 41-ый год. Как он изменил судьбы людей! Разрушил светлые мечты семнадцатилетних, шагнувших прямо с выпускного бала в пекло войны.

Забрызгал кровью и слезами детство детей.

Сделал короткими жизни матерей, отцов, сыновей и дочерей.

Какой богатый урожай должно было принести лето 41-го года. Но не стали хлебом сожжённые в полях колосья. Не встали из братских могил сраженные огнём пахари.

Не песни жаворонков звенели над головами – пули свистели.

Не грибные дожди поливали землю, а свинцовые.

Нас война отметила метиной особою,

В жизни нет, и не было ничего трудней,

Метиной особою, самой высшей пробою

1418 дней…

Победа! Как она досталась?

Каким путём мы к ней пришли?

И раны были, и усталость,

И шрамы на груди земли.

Броня во вмятинах глубоких,

И дали пройденных дорог,

И ордена на гимнастерках,

Где пот нещадно ткань прожёг.

Спасибо вам, ветераны, -

Солдаты минувшей войны -

За ваши тяжёлые раны,

За ваши тревожные сны.

За то, что Отчизну спасли вы,

Сыновьему долгу верны,

Спасибо, родные, спасибо,

От тех, кто не знает войны!

Сегодня мы встречаемся и с теми, чьё детство было опалено войной. Ребёнок военной поры - ребёнок ли? Кто возвратит ему детство?

Что помнит он, что может рассказать нам? Многое…

Умирая от голода, страха, дети жили надеждой на скорую встречу с отцом, воевавшим на фронте. Многие навсегда потеряли своих родителей, и их усыновили чужие люди.

Как мечтали надеть новое платьице, заплести ленточки в косички…

Как, увидев после войны первый батон, не знали, можно ли его есть, потому что за 4 года забыли, что такое хлеб.

Девчонка руки протянула,

И головой - на край стола,

Сначала думали – уснула,

А оказалось – умерла.

Никто не оборонил ни слова,

Лишь хрипло, сквозь метельный стон,

Учитель выдавил, что снова –

Уроки – после похорон…

Слово предоставляется______________________________________________

__________________________________________________________________

Не менее тяжелые испытания легли и на хрупкие плечи русских женщин - те же 1418 бессонных, кровавых дней и ночей.

Проводив на фронт своих любимых, женщины заняли их места у станков, на тракторе, в поле – и эта вахта не была лёгкой.

Горестная складка, горькие слова:

«В 22 солдатка, в двадцать три – вдова».

А уж как любила. А теперь одна.

Это было. Было. Всё взяла война.

Всё взяла и нету – пепел и свинец –

Шла война по свету из конца в конец.

Шла война, кипела, землю жгла дотла!

Всё перетерпела, всё перемогла.

Слово предоставляется ______________________________________________

_________________________________________________________________

Но она все-таки пришла, долгожданная победа!

Сквозь годы раскаленного свинца,

Сквозь нашу боль по огненному следу

Она пришла весной, вошла в сердца

Великая народная победа!

Всё помнится, ничто не позабыто

Все помнится, никто не позабыт.

И днём и ночью в чаше из гранита

Святое пламя трепетно горит.

Неугасима память поколения

И память тех, кого так свято чтим

Давайте, люди, встанем на мгновение

И в скорби постоим и помолчим.

Почтим память павших в годы войны минутой молчания

(минута молчания)

Почему победили?

Прост вопрос и не прост…

Потому что бесстрашно

Встали все в полный рост!

Почему победили?

Здесь немало причин,

Потому что мы вместе

Были все, как один.

Почему победили?

Что напрасно гадать?

Потому что любили

Нашу Родину-Мать!

Ну а если иначе,

Чтобы было ясней:

Мы любили Отчизну

Больше жизни своей!

Уважаемые гости! Примите самые искренние поздравления с великим и светлым праздником – Днём Победы!

Мы будем свято хранить в своих сердцах память о великом вашем подвиге в годы войны.

От всей души желаем вам бодрости духа, хорошей и достойной жизни. Пусть ничто не омрачает ваших будней и праздников.

Спасибо Вам за ваш подвиг, за мир, в котором мы живем.

Крепкого здоровья вам!

Ради счастья и жизни на свете,
Ради воинов, павших тогда,
Да не будет войны на планете

Никогда! Никогда! Никогда!

Ученик 1: (на фоне мелодии «Встреча друзей» (муз.У Мартынова, сл. Р. Рождественского)
Добрый день наши дорогие гости!

Ученик 2: Добрый день, дорогие ветераны!

Позвольте начать наш праздник с гимна РФ
Есть в нашей жизни традиции, которые в дни великих праздников приобретают глубокий смысл, наполняются особенным, неподдельным содержанием.
Ученик 1: Одна из них- встреча с Вами, наши дорогие ветераны. На Руси издавна говорилось: лучшее угощение-это сердечный прием, хорошая беседа, приветливая улыбка.
Ученик 2: В русском человеке есть черта: в трудные минуты жизни, в тяжелые годы испытаний легко отрешается он от всего привычного, чем жил изо дня в день. Был человек – обыкновенный, потребовалось от него стать героем – стал им! История не знает такого массового героизма, такой воли к победе, какие проявили наши солдаты за четыре долгих года войны!

Песня «Прадедушка» (дети поют хором из зала)

Ученик 2: У каждого участника войны свои дороги, и нет среди них одинаковых, как нет одинаковых судеб.

Ученик 1: Сегодня мы пригласили на встречу защитников Отечества, ветеранов Великой Отечественной войны, жителей Блокадного Ленинграда________________.

Слово предоставляется депутату Муниципального совета г. Сестрорецка Ваймеру Александру Александровичу.

Ученик 1: Память человека - ценна. Память солдата не просто ценна – она священна. Она хранилище его великого подвига, благодаря которому живут и свободно дышат солдатские сыновья, внуки и правнуки.

Сегодня будет день воспоминаний

И в сердце тесно от высоких слов.

Сегодня будет день напоминаний

О подвиге и доблести отцов!

Год 1945... Год 2016.

А между ними 71 год мира и памяти.

Ученик 2:

Память - это благодарность.

Память – это долг.

Память – это жизнь.

Я помню, значит, я живу.

Исполняется песня «А закаты алые» (дети поют хором из зала)

На экране - фотография Ольги Берггольц.

Ученик 2: Ольга Федоровна Берггольц великая дочь Ленинграда, первый поэт блокады. Её голос, полный неподдельной любви и сострадания к ленинградцам, голос, взывающий к жизни, к борьбе. Ей выпало великое и трудное счастье стать музой блокадного Ленинграда.

Ученица 6 класса: Ольга Берггольц "Ода ленинградцам"

Я говорю с тобой под свист снарядов,

угрюмым заревом озарена.

Я говорю с тобой из Ленинграда,

страна моя, печальная страна...

Кронштадтский злой, неукротимый ветер

в мое лицо закинутое бьет.

В бомбоубежищах уснули дети,

ночная стража встала у ворот.

Над Ленинградом - смертная угроза...

Бессонны ночи, тяжек день любой.

Но мы забыли, что такое слезы,

что называлось страхом и мольбой.

Я говорю: нас, граждан Ленинграда,

не поколеблет грохот канонад,

и если завтра будут баррикады -

мы не покинем наших баррикад.

И женщины с бойцами встанут рядом,

и дети нам патроны поднесут,

и надо всеми нами зацветут

старинные знамена Петрограда.

Руками сжав обугленное сердце,

такое обещание даю

я, горожанка, мать красноармейца,

погибшего под Стрельною в бою:

Мы будем драться с беззаветной силой,

мы одолеем бешеных зверей,

мы победим, клянусь тебе, Россия,

от имени российских матерей.

Ученик 1: Наша Красная Армия вернула свободу 11 странам Центральной и Юго-Восточной Европы с населением 113 млн. человек. Война проверяла на верность и самоотверженность, честность и благородство, мужество и бесстрашие эти молодые сердца… И не щадила никого.

Отрывок из стихотворения Альбины Хайрулловой «Мир без войны» Ученик 7 класса

Пока ещё мы на Земле живём,

Давайте, люди, за руки возьмёмся,

Рассвет встречать все вместе мы пойдём

И ласково друг другу улыбнёмся.

Должна зажечься в каждом искра доброты.

Попробуйте поласковее стать!

Вы подарите всем чуть-чуть душевной чистоты.

В ответ вам мир сумеет больше дать.

Всё в ваших силах, люди, вы должны

Подумать о своей родной семье,

Чтоб жили дети в мире БЕЗ войны

На этой будущей своей ЖИВОЙ земле!

Исполняется песня «Хотят ли русские войны?» (дети поют хором из зала)

Ученик 2: Когда говорят о героическом прошлом России, мы в первую очередь вспоминаем о победе нашей страны в самой кровопролитной войне мировой истории – Великой Отечественной. Для людей это была священная война во имя свободы и независимости Родины. 27 миллионов жизней унесла эта война. Она разорила сотни городов и сел, лишила тысячи детей их родителей.

Мы всегда будем помнить о великом подвиге нашего народа!

Стихотворение «Россия» Ираида Мордовина Ученик 5 класса

Россия, ты – великая держава,

Твои просторы бесконечно велики.

На все века себя ты увенчала славой.

И нет другого у тебя пути.

Озёрный плен твои леса венчает.

Каскад хребтов в горах мечты таит.

Речной поток от жажды исцеляет,

А степь родная хлебушек родит.

Твоими городами мы гордимся.

От Бреста до Владивостока путь открыт.

Тебя венчает славная столица,

А Петербург историю хранит.

В земле твоей богатств поток неиссякаем,

К сокровищам твоим нам путь лежит.

Как мало о тебе ещё мы знаем.

Как много изучить нам предстоит.

Исполняется песня «Счастье русской земли» Ученица 5 класса

Ученик 1: Долгих 4 года длилась война. И все же враг был побеждён, и мир на земле был восстановлен. Но нелегко досталась солдатам эта победа! Много людей было ранено, много погибло. И каждый год, 9 мая, мы вспоминаем погибших в боях за Родину. Никто не забыт! Ничто не забыто!

Ученик 2: Мы – дети мирного времени. Мы не слышали воя сирен воздушной тревоги, не видели разрушенными бомбами домов, не знали голода блокадных дней, не держали оружия в руках, но вместе с вами мы говорим: «Нет, не должны повториться ужасы войны»!

Ведущие по очереди:

Как хорошо проснуться до рассвета,

Как хорошо, что ночью снятся сны,

Как хорошо, что вертится планета,

Как хорошо на свете без войны.

Ученица 6 класса

Лежат в шкафу отцовские медали,

А дети ходят в школу, в детский сад,

И мы, признаться, лишь в кино видали,

Как бронебойный бьет в броню снаряд.

Но до сих пор мы слышим звон капели

Победной той и ранней той весны.

Как хорошо, что вновь скворцы запели,

Как хорошо, что нет давно войны.

Песня «О той весне» (дети поют хором из зала)

Ученик 1: Пусть минуют вас печали и невзгоды,
Пусть для вас цветут вишневые сады!

Не старейте и не думайте про годы,
Сохраняйте свое сердце молодым!

Ученик 2: Жизнь…
Как и чем ее измерить?
Быть может просто суммой лет?
Но разве возраст тот критерий,
Что дает итоговый ответ?
Да жизнь нам раз дается только,
Мы вправе ею дорожить,
Но все-таки важней не сколько,
А как смогли её прожить»

Ученик 1: Наш концерт подошел к концу. Счастья вам, дорогие ветераны, крепкого здоровья и долгих-долгих лет жизни! Примите от нас низкий поклон!

Ученик 2: В память о нашей встрече мы хотим подарить вам, дорогие ветераны подарки, сделанные своими руками.
(Ребята дарят сувениры)

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа им. М.М.Рудченко с. Перелюб Перелюбского муниципального района Саратовской области»

Сценарий встречи с ветеранами Великой Отечественной войны

Разработала и провела:

Заведующая школьной библиотекой

Роточкова Людмила Васильевна

2012 год.

«Вечной памятью живы»

Встреча с ветеранами Великой Отечественной войны .

Цели:

1.Воспитание у подростков патриотизма, чувства гордости за героическое прошлое нашей страны.

2.Воспитание любви к родной земле, к своему краю, уважительного отношения к ветеранам войны и труда.

Задачи.

Формирование активной гражданской позиции и гражданской ответственности подрастающего поколения.

Оформление: плакат «Никто не забыт, ничто не забыто», зал украшен шарами, рисунками детей на тему «Нам нужен мир».

Ход мероприятия.

Библиотекарь: Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю города, края, страны. О них пишут книги, рассказывают легенды, пишут стихи и песни. Главное же — о них помнят. И эта память передается из поколения к поколению и не дает померкнуть далеким дням и событиям.

Чтец: У памяти старой в плену,

Не зная к себе снисхожденья

Художники пишут войну,

Живую картину сраженья.

И видят опять наяву

Разбитых траншей повороты

Через ледяную Неву

Бросок беззаветной пехоты.

Гудит на ветру полотно

От жаркого грохота стали

Погибшие в битве давно

Живыми из мертвых восстали.

(Приглушенно звучит фонограмма песни «Священная война»(муз. А.Александрова, сл. В.Лебедева-Кумача))

Ведущий 1: На защиту Родины поднялся весь народ, от мала до велика. Уходили на священную войну наши деды и отцы, уходили мальчишки и девчонки сороковых годов.

В сердцах наших будут вечно

Герои минувшей войны.

Нам память о них дорога бесконечно

И ею с тобой мы сильны.

Ведущий 2: За годы Великой Отечественной войны из нашего Перелюбского района на фронт было призвано свыше 3000 человек. Среди них был и Саяпин Иван Евдокимович, которого призвали в 1943 году. Иван Евдокимович был командиром 66 стрелкового полка. Участвовал в боях под Брянском и городом Бежицы. Закончил войну в звании сержанта. Сегодня участник Великой Отечественной войны Иван Евдокимович Саяпин у нас в гостях.

(Выступление Саяпина И.Е.)

(учащиеся исполняют песню М.Ножкина «Последний бой».)

Чтец: Без малого четыре года

Гремела грозная война.

И снова русская природа

Живого трепета полна.

И вот дорогою обратной

Непокоряемый вовек,

Идет, свершивши подвиг ратный.

Великий русский человек.

Он сделал все, он тих и скромен,

Он мир от черной смерти спас

И мир прекрасен и огромен,

Его приветствует сейчас.

Ведущий 1: Сегодня у нас еще один гость- это ветеран Великой Отечественной войны, участник парада Победы 1945 год Сошко Михаил Владимирович.

(Выступление Сошко М.В.)

( учащиеся исполняют песню «На Красной площади парад!» (муз. М.Мишкова, сл.И.Шеферана)).

Чтец: Глянь на живых,

Пока они живые …

Запомни шрамы их и седину.

Их мужество в те годы грозовые

Спасло от рабства вольную страну.

Глянь на живых.

Они ведь смерть встречали.

И смерть поныне снится им порой.

Они грустят,

Они скорбят ночами

О тех друзьях, что спят в земле сырой…

И помни ты,

Живой и невредимый,

Довольный положеньем и судьбой,

Что мы до той поры

Непобедимы,

Покамест память павшего с тобой! (поэт П.Крученюк)

Ведущий 2: В суровые годы войны рядом со взрослыми стали дети. Ребята трудились на полях, работали у станков, собирали теплые вещи и одежду для фронтовиков, ухаживали за ранеными в госпиталях.

Чтец: Земли Российской преданные дети,

Бессмертными вы стали на планете.

Навстречу солнцу чистыми руками

Победы нашей вознесли вы знамя.

Тот не забудет никогда, хоть был и очень мал,

Как дорога была вода и не всегда была еда,

И как отец его тогда

За счастье воевал.

Ведущий 1: Сегодня у нас еще один гость- председатель Совета ветеранов района Ротачков Семен Иванович, детство которого пришлось на годы Великой Отечественной войны. Вот что вспоминает о своем военном детстве Семен Иванович.

(Выступление Ротачкова С.И)

(Все участники исполняют песню «Катюша». Муз. М.Блантера. сл.М.Исаковского.)

Ведущий 2: Прошла война, прошла страда

Но боль взывает к людям:

Давайте. Люди, никогда

Об этом не забудем.

Пусть память верную о ней

Хранят, об этой муке,

И дети нынешних детей,

И наших внуков внуки! (А.Твардовский)

Ведущий 2: Слово предоставляется дочери участника Великой Отечественной войны, ныне покойного Приходько Петра Ивановича, Тапешко Елене Петровне. Ее отец, Приходько Петр Иванович, вернулся с победой на родную землю. Много лет работал учителем в школе: прививал честность, порядочность своим ученикам. Расскажите, каким человеком и отцом был Петр Иванович.

(Выступление Тапешко Е.П.)

(исполняется песня «Журавли». Муз. Я.Френкеля. сл.Р.Гамзатова)

Ведущий 1: Салют и слава годовщине

Навеки памятного дня!

Салют Победе, что в Берлине

Огнем попрала мощь огня.

Салют ее большим и малым

Творцам, что шли путем одним,

Ее бойцам и генералам,

Героям павшим и живым. (А.Твардовский)

(Звучит песня И.Лученка, сл.М.Ясеня «Майский вальс»)

Литература:

1.Стихи: А.Твардовского, П.Крученюка, С.Орлова

2.Методическое пособие по патриотическому воспитанию. Саратов 2007г

3.Музыка композиторов: А.Александрова, И.Лученка, Я.Френкеля,М.Ножкина, М.Мишкова, М.Блантера.

Конспект занятия «Встреча с ветераном Великой Отечественной войны и труженицей тыла».
Подготовительная к школе группа.
Автор: воспитатель Путенко Надежда Корнеевна.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида №8 города Боготола. Красноярского края. Логопедическая группа «Звёздочка».
Дата создания: 2010год.
Цель:
Воспитание уважительного отношения к истории страны, к ветеранам и участникам Великой Отечественной Войны и защитникам Родины.
Задачи:
Продолжать знакомить детей с событиями ВОВ;
приобщать детей к изучению исторического прошлого нашей страны, укрепить живую связь времен и поколений;развивать у детей познавательный интерес к историческому прошлому нашей страны;
воспитывать у детей чувство патриотизма и гордости за подвиги героев и защитников нашей страны;
побуждать детей чтить память героев;
воспитывать уважительное отношение к ветеранам ВОВ.
Предшествующая работа:
Беседы «Вставай страна огромная», «Они сражались за родину».
Чтение и обсуждение произведений о войне:
Е. Благиной «Шинель»;
С. Баруздина «Шел по улице солдат»;
Н. Дилакторской «Почему маму прозвали Гришкой»;
А. Митяева «Землянка», «Мешок овсянки», «Почему армия родная?»;
Л. Кассиля из книги «Твои защитники».
Рассматривание иллюстраций по теме.
Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война», «День победы».
Просмотр презентации «Главный праздник», мультфильма «Воспоминание».
Разучивание стихов к занятию.
Изготовление поделок для гостей.
Ход занятия:
Дети! Приближается великий праздник для каждого человека нашей великой страны - день Победы! Много лет прошло с окончания Великой Отечественной Войны, но память о героях жива до сих пор. Нет в нашей стране ни одной семьи, которой бы не коснулась страшная война. Много горя и испытаний выпало на долю людей. Много солдат не вернулось домой, они погибли на полях сражения, были замучены фашистами, многие люди умерли от голода. Победа нашему народу досталась дорогой ценой. Мы с вами не должны забывать о той страшной войне, о тех, кто спас Родину от фашистских захватчиков. Мы обязаны хранить память о героях Великой Отечественной Войны и рассказывать будущим поколениям о тех подвигах наших людей, которые нам известны, о жизни людей в то непростое время.
Сейчас уже мало осталось в живых тех, кто много лет назад воевал и жил в годы войны. Но нам повезло, сегодня у нас с вами долгожданная встреча с ветераном Великой Отечественной войны Сураевым Иваном Петровичем. И труженицей тыла Нестеровой Марией Митрофановной. Давайте поприветствуем этих замечательных людей нашими аплодисментами. Уважаемые Мария Митрофановна и Иван Петрович разрешите низко - низко вам поклониться за Победу, за ваше мужество, стойкость, непоколебимость, за вашу огромную любовь к Родине, а самое главное за то, что вы находите силы и много встречаетесь с детьми и молодежью! Мы с ребятами очень хотим узнать о вашей жизни во время Великой Отечественной войны и надеемся, что вы нам расскажете. Ребята подготовили для вас маленький концерт. Мы очень ждали эту встречу, и сейчас наши ребята скажут вам несколько слов.
Первый ребенок.
Мы много слышали о вас,
И нашей встрече рады!
Приветствует мы вас сейчас!
Командуйте парадом!
Второй ребенок.
У вас медали, ордена,
И вы для нас - герои!
Гордится вами вся страна,
Поклон от нас земной!
Третий ребенок.
У нас Великая страна,
Великая держава!
Не повторится пусть война!
Всем ветеранам - слава!
Четвёртый ребенок.
Мы знаем: вы войну прошли,
На фронте воевали!
Вы столько горя вынесли,
Победу приближали!
Пятый ребенок.
Нам интересно все про вас,
Какой вы жизнью жили,
На фронте было, что у вас?
Как немцев вы громили!
Шестой ребенок.
Мы будем тихо все сидеть
И слушать ваш рассказ,
Потом хотим мы песню спеть,
Порадовать, чтоб вас.
Седьмой ребенок:
Спасибо вам, что к нам пришли,
Что силы вы в себе нашли,
Чтоб к нам прийти в этот час,
Благодарим всем сердцем вас!
Восьмой ребенок.
Здоровья, счастья, долгих лет
От всей души желаем!
И с Днём Победы мы вас все,
Сегодня поздравляем.
М. Лангер.
Воспитатель.
Ребята! У каждого участника войны своя история Победы, давайте попросим Ивана Петровича рассказать нам о том, какой ценой досталась ему Победа. (Слово ветерану).
Иван Петрович рассказал, что когда начилась война ему было восемнадцать лет. Он уже окончил школу и учился на тракториста. Когда он узнал, что начилась война, то пошел в военкомат, служил танкистом. В танке провёл всю войну, правда, не в одном танке, потому, что его танки несколько раз подбивали. И сам он был ранен несколько раз, дважды тяжело, лежал в госпитале. Иван Петрович показал детям свои ордена и медали за оборону Кавказа, за освобождение Украины и Польши. Ветеран поведал, что на фронте было очень страшно: грохот орудий, свист пуль, зловещие языки пламени, рвущиеся ввысь и испепеляющие всё, что встаёт на их пути. Искажённые ужасом лица и душераздирающие стоны раненых. И всюду трупы людей, ещё недавно думавших о будущем, надеявшихся на встречу с родными, мечтавших о любви и счастье. Всё это и есть война - самое страшное событие, которое только может случиться как в жизни отдельного человека, так и в истории всего человечества. Но солдаты знали, что их дело правое, они знали, что защищают своих близких, родных людей, свою Родину. В семье Ивана Петровича воевали отец и ещё четыре брата. Все они погибли. Отец и старший брат пропали без вести, и до сих пор неизвестно, где они похоронены. Два брата - близнеца похоронены в Польше. Кстати, о том, что война окончена, Иван Петрович узнал тоже в Польше. Но тогда он не знал, что и его братья воевали и погибли там. Ветеран рассказал детям о своих боевых друзьях, многие погибли, некоторые умерли после войны. Со всеми живыми они поддерживают связь: переписываются, перезваниваются, редко, но встречаются. Иван Петрович подарил детям фотографию последней встречи однополчан.

Дети исполнили в честь бывшего фронтовика песню «Бравые солдаты» (слова Т. Волгиной, музыка Филлипенко).
Воспитатель.
Ребята, так уж случилось, что наша память о войне и все наши представления о ней - мужские, воевали-то в основном мужчины. Но огромная тяжесть легла на плечи женщин: матерей, жён, сестёр, которые своим трудом помогали фронту. Эта война была особенной, она и называлась Великой Отечественной, потому, что все, от детей до стариков, поднялись на защиту Родины. Наши солдаты храбро сражались на поле боя, но были и те, кто оставался в тылу, всеми силами сообща ковали победу. Работали на заводах, фабриках, делали оружие: танки, самолеты, автоматы, минометы и пушки. Военные эшелоны везли на фронт вооружение, медикаменты, одежду, продукты для бойцов. Всем этим обеспечивали фронт труженики тыла и дети, которые работали в годы войны как взрослые. Попросим Марию Митрофановну рассказать нам о своей жизни в те годы.
Гостья рассказала о своей нелегкой судьбе, как она встретила известие о начале войны. Мария Митрофановна жила с мужем и тремя детьми в деревне, муж ушёл на фронт. Женщина работала почтальоном, разносила письма-треугольники, которые так ждали родные и близкие наших солдат. Но часто в письмах сообщалось о гибели солдат или о том, что он пропал без вести. Получив, такую весть люди плакали, кричали, выли, очень тяжело было это слушать и видеть. Если бы собрать воедино горькие женские слёзы, пролитые по погибшим сыновьям, мужьям, братьям, то образовалось бы море Скорби и Печали. Когда Мария Митрофановна получила известие о смерти мужа, с рассказом о том, как он погиб, она не выдержала и ушла работать в колхоз. Работала с раннего утра и до позднего вечера, не покладая рук. Колхозники растили хлеб, мясо, для фронта, для Победы. Дети были дома одни, еды было очень мало, двое детей заболели и умерли. (Гостья вытерла появившиеся слёзы). Тяжело было, не легче жилось и после Победы. Помолчав, Мария Митрофановна пожелала всем, чтобы никто не испытал больше такого. Чтобы всегда был мир, чтобы все старались беречь мир.
Нестеров Ананий Матвеевич - фотография мужа Марии Митрофановны.

Воспитатель.
Для вас, наши гости, дети хотят исполнить песню, которая является одним из самых ярких символов Великой Отечественной войны. Песню, которую на фронте знал каждый боец и именем которой народ окрестил новое оружие, наводившее ужас на врага - ракетные минометы БМ. Конечно же, это наша знаменитая «Катюша».
Песня «Катюша» (слова М. Исаковского, музыка М. Блантера).
Воспитатель.
Дети, пусть всегда в ваших сердцах горит огонь памяти о мужественных солдатах, офицерах, которые погибли в той великой войне. Минутой молчания почтим память погибших!
Дети встают у стульчиков. Идет минута молчания.
Дорогие ребята, благодаря нашим гостям и всем кто защищал нашу страну, кто работал для Победы, мы живем в мирное время. Ходим в детский сад, играем, смотрим мультфильмы, празднуем дни рождения. В знак благодарности подарите гостям наши поделки.
Мы в неоплатном долгу у этих людей. Давайте хором скажем «Спасибо за Победу!»
Уважаемые Мария Митрофановна и Иван Петрович огромное спасибо, что вы сегодня оказали нам такую честь и пришли на эту встречу.
Дети прочитали стихи:
Первый ребенок.
Вам - ветераны яростных сражений,
Чья молодость закалена в бою!
Вам - труженикам тыла,
Чьим трудом ковалась Победа!
Посвящаем вам любовь и уваженье,
И светлую признательность свою.
Второй ребёнок.
Для дружбы, для улыбок и для встреч
В наследство получили мы планету.
Нам этот мир завещано беречь
И землю удивительную эту.
Третий ребёнок.
Завещано беречь нам этот мир -
Такой неповторимый на рассвете.
Он с детства очень дорог нам и мил,
За будущее мира мы в ответе.
Четвёртый ребёнок.
Мы не дадим стать пеплом и золой
Тому, что красотой земной зовётся.
Пусть будет мирным небо над землёй,
Пусть вечно детство звонкое смеётся!
Пятый ребёнок.
Поздравляем гостей наших,
Поздравляем всей душой!
Пусть гремит салют победы
В этот день над всей страной!

Дети слушали гостей, затаив дыхание, потом они ещё долго не отпускали гостей, они задавали вопросы, рассказывали о своей жизни в детском саду, показывали, где, чем занимаются.